Arquivo da Categoria: 'Destaque'

Notícias que aparecerão na área de destaque da página principal

UAB/UFSC Live: Lives já transmitidas disponíveis no YouTube e programação das próximas lives

O Núcleo UAB/UFSC convida a todos para assistirem e reassistirem as UAB/UFSC Lives já transmitidas em nossa conta do Instagram. O UAB/UFSC Lives é um projeto que prevê a realização de lives semanais no Instagram com temas relevantes para e sobre a educação a distância e o sistema Universidade Aberta do Brasil.   Todas as lives … Continue a leitura

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Vestibular Polo UAB Apucarana

Em uma parceria inédita, com foco na atuação em rede, a UVPR (Universidade Virtual do Paraná) realizará o seu Vestibular Unificado EaD 2020. Fazem parte da iniciativa três universidades: a Universidade Estadual do Centro-Oeste, a Universidade Estadual de Ponta Grossa e a Universidade Estadual do Norte do Paraná. Em virtude da pandemia de Covid-19, o … Continue a leitura

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Seleção de Estagiários – Programação: Resultado final

O Coordenador do Núcleo Universidade Aberta do Brasil, da Universidade Federal de Santa Catarina, torna público o resultado, da CHAMADA PÚBLICA 022/2020, a fim de contratar Estagiários que atuarão na Universidade Aberta do Brasil – UAB da UFSC. Publicação: Resultado final – Edital nº22/UAB/SEAD/UFSC/2020.

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Seleção de Estagiários – Programação: Inscrições abertas

A Universidade Aberta do Brasil, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), torna pública a presente chamada de abertura de inscrições, bem como as normas para a seleção de ESTAGIÁRIOS, com a finalidade de desenvolver atividades nos cursos vinculados à Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFSC) e à Secretaria de Educação a Distância – SEAD. Publicação: … Continue a leitura

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UAB/UFSC Live: A UAB e a EaD nas instituições públicas, com a professora Nara Pimentel

A Universidade Aberta do Brasil, da Universidade Federal de Santa Catarina, convida a todos para a quarta UAB/UFSC Live, a ser realizada na nossa conta do Instagram, na próxima quinta-feira (08), às 18h. A live contará com a presença da professora Nara Pimentel, que já foi Coordenadora Geral e Adjunta da UAB na Universidade de Brasília … Continue a leitura

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Seleção de Estagiários – Programação: Agenda de Entrevistas

O Coordenador Adjunto da Universidade Aberta do Brasil torna pública a lista de inscrições homologadas e a agenda de entrevistas para a CHAMADA PÚBLICA 022/2020, com o objetivo de selecionar ESTAGIÁRIO, com a finalidade de desenvolver atividades nos cursos vinculados à Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFSC) e à Secretaria de Educação a Distância – SEAD. … Continue a leitura

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Capacitações BU: Mês de Outubro

A Biblioteca Universitária divulgou sua Agenda dos cursos de Capacitação para o mês de outubro. Confira aqui.

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SEPEX em Casa – Minicurso: Gamificação com o Moodle

O minicurso Gamificação com o Moodle será oferecido durante a 18ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da UFSC, que ocorrerá entre nos dias 23, 24 e 25 de outubro. Sendo uma iniciativa da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e do Laboratório de Educação Digital (LEDLab), o minicurso, que ocorrerá no dia 23 de … Continue a leitura

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Webinário – Diálogos PNAP: “EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DE FLORIANÓPOLIS”

O Curso de Bacharelado em Administração Pública da UFSC convida para o próximo webinário, agora com uma temática sobre Educação Básica e Gestão Municipal. Será no dia 6/10/2020 às 19 horas, com o Secretário Municipal de Educação de Florianópolis, Prof. Dr. Maurício Fernandes Pereira, que versará sobre “EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DE … Continue a leitura

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UAB/UFSC Live: Autonomia discente na educação a distância, com a professora Karina Marcon

A Universidade Aberta do Brasil, da Universidade Federal de Santa Catarina, convida a todos para a terceira UAB/UFSC Live, a ser realizada na nossa conta do Instagram, na próxima quinta-feira (01), às 18h. A live contará com a presença da professora Karina Marcon (UAB na Udesc), e terá como tema “Autonomia discente na educação a distância”. … Continue a leitura

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